Идеальный ученик должен принимать деятельное участие в процессе обучения. Для этого он должен быть заинтересован предметом, стремиться самостоятельно расширять свои познания в этой области. Ученик должен уметь задавать вопросы, но не абы какие (а-ля лишь бы лектору приятно было) , а действительно стоящие их рассмотрения. Идеальный ученик не должен оставлять за собой не усвоенную информацию, терпеливо и вдумчиво пытаясь разобраться в непонятном материале. Ну и наконец, ученик тем или иным образом, в той или иной мере должен получать удовольствие от процесса обучения, иначе все написанное выше недостижимо.